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　　校企合作是多年來學(xué)校與企業(yè)尋求人才培養(yǎng)和輸出的探索方向，也是企業(yè)尋找到需求人才的有效途徑。

　　如何才能在學(xué)校與企業(yè)之間搭建起無縫銜接的橋梁，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能夠滿足企業(yè)崗位需求，并在解決學(xué)生就業(yè)壓力的同時(shí)又降低企業(yè)二次培訓(xùn)的成本?

　　7月13日， 家裝 e站云賢通在蘇州舉辦的校企戰(zhàn)略合作集體簽約儀式暨2015屆【 家裝 e站班】教師特訓(xùn)營開班典禮上給出了一個(gè)答案：首批全國高職院校與 家裝 e站簽訂了【 家裝 e站班】校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書，通過人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、認(rèn)證、評(píng)價(jià)及人才萃取體系，努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展力強(qiáng)的裝飾行業(yè)產(chǎn)業(yè)人才生態(tài)系統(tǒng)。

　　教材量身定制，首創(chuàng)任務(wù)式教學(xué)方法

　　之所以稱為創(chuàng)新，是因?yàn)椤?a href="http://www.jxxingcheng.com" target="_blank"> 家裝 e站班】從教科書到教學(xué)方式，再到學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)，都帶有 家裝 e站的烙印。e站與全國具有建筑裝飾及室內(nèi)裝飾專業(yè)的高職院校合作開設(shè)【 家裝 e站班】，通過學(xué)校推薦、學(xué)生自愿報(bào)名的方式選擇品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)員，圍繞由“ 家裝 e站班”專業(yè)課程共同進(jìn)行三學(xué)期的人才培養(yǎng)。通過2+1的模式，圍繞由 家裝 e站36個(gè)節(jié)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作流程為要求制定的任務(wù)式教學(xué)方案在大三期間對(duì)該班學(xué)員進(jìn)行專業(yè)課程特訓(xùn)。

　　值得一提的是，這套 家裝 e站教材也是全國首創(chuàng)，由金螳螂資深設(shè)計(jì)、施工管理團(tuán)隊(duì)攜手高校專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)一起奮斗了90多個(gè)日夜，共同編寫完成了這一套基于 家裝 工程設(shè)計(jì)、施工、安裝、售后等36個(gè)工作節(jié)點(diǎn)任務(wù)分解書。教材一改過去填鴨式理論教學(xué)，采用任務(wù)書的形式，讓學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中獲得知識(shí)，理論與實(shí)踐融會(huì)貫通。

　　上課+實(shí)訓(xùn)，為學(xué)生就業(yè)鋪路

　　學(xué)生在進(jìn)行2個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)之后，會(huì)根據(jù)各地人才需求安排特訓(xùn)營專項(xiàng)任務(wù)書，合格的學(xué)員至 家裝 e站全國線下體驗(yàn)中心進(jìn)入實(shí)訓(xùn)任務(wù)階段。在實(shí)訓(xùn)任務(wù)階段，分布全國近500個(gè)分站將會(huì)接收學(xué)員，采用”A+B“的幫帶模式，由一個(gè)老員工帶領(lǐng)一名實(shí)習(xí)生完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)員將會(huì)在設(shè)計(jì)、施工、安裝等各個(gè)崗位進(jìn)行實(shí)操鍛煉，因此在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)員已經(jīng)擁有了相當(dāng)于2年的工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)即可迅速投入到 家裝 行業(yè)的各個(gè)崗位。

　　這樣的安排既滿足了職業(yè)院校對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)需求，也滿足了各地分站對(duì)人才迫切的前置需求，是一個(gè)多方共贏的優(yōu)良校企合作模式。

　　校企齊心育人，構(gòu)建行業(yè)人才庫

　　準(zhǔn)入門檻不高、從業(yè)人員學(xué)歷普遍偏低、部分企業(yè)施工安裝人員操作混亂、消費(fèi)者詬病不斷……這是目前我國 家裝 行業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)問題。互聯(lián)網(wǎng) 家裝 核心是用戶體驗(yàn)、服務(wù)及質(zhì)量，這其中施工人員的素養(yǎng)和施工經(jīng)驗(yàn)是線下環(huán)節(jié)的重中之中，直接影響施工和安裝質(zhì)量。但同時(shí)，符合行業(yè)特性的施工安裝技術(shù)技能及管理人才緊缺壓力越來越沉重，互聯(lián)網(wǎng) 家裝 行業(yè)企業(yè)無法尋找到大量適合自己的人才。為了尋求突破，各企業(yè)紛紛在人才方面苦下功夫，諸如建立工人社會(huì)化萃取機(jī)制及培訓(xùn)認(rèn)證體系或者建立自有工人體系，而這也不能支撐整個(gè) 家裝 行業(yè)的發(fā)展需求。校企合作必然是未來互聯(lián)網(wǎng) 家裝 企業(yè)人才可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的發(fā)展方向。

　　 家裝 e站韜光養(yǎng)略、獨(dú)辟蹊徑，通過校企合作探索出一套完整的高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)方案，打造 家裝 行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)桿，占領(lǐng)人才制高點(diǎn)，構(gòu)建未來 家裝 行業(yè)內(nèi)的人才航母艦隊(duì)。這必然帶動(dòng)并加速整個(gè)互聯(lián)網(wǎng) 家裝 向著更專業(yè)、更標(biāo)準(zhǔn)、更簡單、更健康的方向發(fā)展。(圖文楊萍)